Školske uniforme
Školska uniforma je uniforma koju učenici nose u školama. Uniforma za dečke se sastoji od: hlača, košulje, sakoa, kravate i cipela, a uniforma za cure se sastoji od: košulje, kravate, suknje, cipela i sakoa.
Prednosti uniforma: Učenici i roditelji su pod manjim svakodnevnim pritiskom što odjenuti, društveni konflikti među učenicima se smanjuju jer se ukida procjenjivanje po odjeći koju dijete nosi. Uniforme se mogu predati novim generacijama i na taj način reciklirati, puno se lakše identificiraju uljezi koji ulaze u školu, učitelji postaju objektivniji prema učenicima, do izražaja dolazi osobnost djeteta, a ne obiteljsko podrijetlo i status, manje je krađa osobnih stvari djece itd.
Nedostatci uniforma: Škole bi trebale biti mjesta u kojima se različitost slavi i hvali, politika uniformi obvezuje roditelje da ih plate (kao dodatni trošak) što može biti opterećenje kada je u obitelji više školaraca. Dijete u uniformi može svejedno biti žrtva zlostavljanja djece iz drugih škola ili okruženja, djeca se u uniformi ne osjećaju ugodno što utječe na njihov osjećaj opuštenosti. Model uniformiranja teško je provesti u praksi (teško je dobiti suglasnost svih roditelja i djece te natjerati djecu da ih poštuju), nametanje uniformi protivi se demokratskim načelima po kojima svatko ima pravo izraziti svoju osobnost na način na koji želi, ukoliko ne ugrožava druge, neka istraživanja pokazala su da uniforme nemaju nikakav učinak na akademski uspjeh djece itd.
Naša pedagoginja misli da bi bilo dobro i sviđa joj se ideja školskih uniformi, ali misli da to ne bi bilo izvedivo zbog troškova roditelja, a i misli kako učenici imaju pravo da se oblače kako žele sve dok je to prigodno za školu. Također i u školi su veliki problemi financije te bi to bili jako veliki troškovi. Većina učenika ne bi htjela uniforme, iako bi to neki i htjeli. Mislim da u budućnosti i dalje neće biti uniforme jer je u mjestu sve manje djece i mladi odlaze.
Katarina Leutar
Školska uniforma je uniforma koju učenici nose u školama. Uniforma za dečke se sastoji od: hlača, košulje, sakoa, kravate i cipela, a uniforma za cure se sastoji od: košulje, kravate, suknje, cipela i sakoa.
Prednosti uniforma: Učenici i roditelji su pod manjim svakodnevnim pritiskom što odjenuti, društveni konflikti među učenicima se smanjuju jer se ukida procjenjivanje po odjeći koju dijete nosi. Uniforme se mogu predati novim generacijama i na taj način reciklirati, puno se lakše identificiraju uljezi koji ulaze u školu, učitelji postaju objektivniji prema učenicima, do izražaja dolazi osobnost djeteta, a ne obiteljsko podrijetlo i status, manje je krađa osobnih stvari djece itd.
Nedostatci uniforma: Škole bi trebale biti mjesta u kojima se različitost slavi i hvali, politika uniformi obvezuje roditelje da ih plate (kao dodatni trošak) što može biti opterećenje kada je u obitelji više školaraca. Dijete u uniformi može svejedno biti žrtva zlostavljanja djece iz drugih škola ili okruženja, djeca se u uniformi ne osjećaju ugodno što utječe na njihov osjećaj opuštenosti. Model uniformiranja teško je provesti u praksi (teško je dobiti suglasnost svih roditelja i djece te natjerati djecu da ih poštuju), nametanje uniformi protivi se demokratskim načelima po kojima svatko ima pravo izraziti svoju osobnost na način na koji želi, ukoliko ne ugrožava druge, neka istraživanja pokazala su da uniforme nemaju nikakav učinak na akademski uspjeh djece itd.
Naša pedagoginja misli da bi bilo dobro i sviđa joj se ideja školskih uniformi, ali misli da to ne bi bilo izvedivo zbog troškova roditelja, a i misli kako učenici imaju pravo da se oblače kako žele sve dok je to prigodno za školu. Također i u školi su veliki problemi financije te bi to bili jako veliki troškovi. Većina učenika ne bi htjela uniforme, iako bi to neki i htjeli. Mislim da u budućnosti i dalje neće biti uniforme jer je u mjestu sve manje djece i mladi odlaze.
Katarina Leutar